Đăng ngày:
DẠY - HỌC TRUYỀN THUYẾT THÁNH GIÓNG THEO QUAN ĐIỂM TÍCH HỢP Tin tức Thời khóa biểu Văn bản Kế hoạch Quy chế Thông báo Hướng dẫn Thông tư Quyết định Nghị định Công đoàn Biểu mẫu Liên hệ DẠY - HỌC TRUYỀN THUYẾT THÁNH GIÓNG THEO QUAN ĐIỂM TÍCH HỢP Dạy - học Ngữ văn theo quan điểm tch hợp l yu cầu, mục tiu quan trọng đối với mỗi gio vin v học sinh bởi dạy - học theo hướng ny chnh l rn cho học sinh tư duy tổng hợp lin mn một cch cao nhất. Dạy - học Ngữ văn theo quan điểm tch hợp, gio vin sẽ l người hướng dẫn, người học tiếp nhận v chuyển ha kiến thức từ vai tr thể tiềm năng sang khả năng thực tiễn. Hay ni khc đi, học tch hợp sẽ gip học sinh khng chỉ nắm vững được kiến thức cơ bản m cn hnh thnh được thi độ, năng lực v kỹ năng thực tiễn m yu cầu mn Văn đặt ra. Chẳng hạn khi cho học sinh tiếp cận truyền thuyết Thnh Ging , gio vin sẽ phải hướng dẫn cc em tm hiểu văn bản theo hướng tch hợp như sau: Thứ nhất, cho học sinh đọc văn bản v tm hiểu ch thch để nắm được r hơn cc thng tin: thể loại truyền thuyết; nhn vật truyền thuyết ; kiểu văn bản v phương thức biểu đạt ; sự việc chnh trong truyền thuyết ; ngn ngữ, nghệ thuật của truyền thuyết ...Từ đ, phn tch tc phẩm để lm sng tỏ những vấn đề cần khai thc. Thứ hai, qua những tri thức cụ thể về thể loại truyền thuyết, học sinh c thể tự tổng hợp rồi chiếm lĩnh tc phẩm ở hai phương diện: nghệ thuật v nội dung, nghĩa của tc phẩm: Về phương diện nội dung, nghĩa của truyền thuyết Thnh Ging, học sinh cần nắm được nội dung nghĩa ba sự việc sau: - Ging sinh ra v xin đi đnh giặc: Ging được sinh ra k lạ, trưởng thnh khc thường . Cho thấy, thức đnh giặc cứu nước của nhn vật Thnh Ging. Qua những chi tiết trn, học sinh cần hiểu nghĩa của sự việc ny như sau: Con người lc bnh thường th m thầm, lặng lẽ nhưng khi đất nước nguy nan, họ sẵn sng xả thn v nước; - Ging đnh tan giặc: Ging lớn nhanh như thổi bằng thức ăn, đồ mặc của nhn dn rồi vươn vai đứng dậy, dng vũ kh vua ban, nhảy ln mnh ngựa phi thẳng ra chiến trường giết giặc. Roi sắt gy, Ging nhổ bụi tre bn đường quật vo lũ giặc. Với sức mạnh phi thường, dũng mnh trước kẻ th, Thnh Ging đ dẹp tan qun xm lược với chiến thắng thật oanh liệt. Chiến thắng ny l kết quả của lng yu nước, tinh thần đon kết v đnh giặc bằng mọi vũ kh c trong tay; - Ging bay về trời: đnh tan giặc, Thnh Ging cởi o gip sắt, bay thẳng về trời, trở về ci bất tử, nhn dn lập đền thờ. Sự việc ny cho thấy, Thnh Ging đ đi vo ci bất tử, đồng thời thể hiện lng biết ơn của nhn dn dnh cho người anh hng đ xả thn đnh giặc cứu nước. Từ nội dung của truyền thuyết Thnh Ging, học sinh hiểu được nghĩa gio huấn su sắc m tc giả truyền thuyết gửi gắm: thức v sức mạnh bảo về đất nước, sức mạnh cộng đồng, lng yu nước, khả năng quật khởi trong cng cuộc chống giặc ngoại xm. Trn cơ sở nghĩa đ, học sinh c thể tự rt ra bi học cho bản thn trong cuộc sống v học tập như sau: Trong mọi hon cảnh, mỗi người cần c thức bảo về đất nước. Bằng lng yu nước v hnh động cụ thể, con người sẽ trưởng thnh, đất nước mới vững mạnh. Khi rt ra được bi học ny, học sinh đ biết vận dụng tiết học Ngữ văn vo thực tế đời sống. Về nghệ thuật của truyền thuyết Thnh Ging, gio vin gip học sinh phn tch được cc yếu tố: cốt truyện ; cch kể chuyện ; tnh huống ; xy dựng hnh tượng mang mu sắc thần k; chi tiết tưởng tượng k ảo, giu nghĩa; nghệ thuật so snh, phng đại... Phn tch được yếu tố ny chnh l học sinh đang lm cng việc tch hợp phn mn Đọc văn với phn mn Tiếng Việt v Lm văn. Thứ ba, việc cho học sinh tập kể chuyện truyền thuyết Thnh Ging một cch nghệ thuật, nghĩa l gip học sinh tch hợp với Tiếng Việt, Lm văn ... để hiểu r hơn thể loại. Như vậy, từ m hnh tch hợp đa dạng trong một tiết học cụ thể Thnh Ging, ta c thể hiểu một cch chung nhất về phương php dạy - học tch hợp trong mn Ngữ văn như sau: tch hợp l phương php phối hợp một cch tốt nhất cc qu trnh học tập của nhiều mn học cũng như cc phn mn Văn - Tiếng Việt - Lm văn trong một mn Ngữ văn. Sự phối hợp lin mn ny, đ hnh thnh năng lực đọc hiểu, phn tch văn chương, kết hợp với việc nng cao dần kỹ năng nghe - ni, đọc - viết trong văn ha giao tiếp cho học sinh. Chnh bởi vậy, dạy - học theo quan điểm tch hợp l điểm mới, nổi bật v c tnh tất yếu, c nghĩa thực tế su sắc trong việc vận dụng sng tạo kiến thức, kỹ năng v phương php của khối lượng tri thức ton diện vo tnh hnh khc nhau v mời mẻ trong cuộc sống hiện tại. Tác giả: Nguyễn Thị Phương Hằng Tổ chức hoạt động dạy học Vật lí theo chu trình nhận thức khoa học cho học sinh trung học phổ thông Hướng dẫn sử dụng sổ điểm điện tử cho giáo viên CN và GV bộ môn Làm thế nào để công tác chủ nhiệm lớp được tốt Hướng dẫn sử dụng sổ điểm điện tử cho GVCN và GVBM GS Ngô Bảo Châu: Nên bỏ kỳ thi tốt nghiệp chứ không phải đại học Đoàn trường PT DTNT THCS&THPT Phúc Yên tổ chức tết Đông chí và đón Giáng sinh cho học sinh nội trú 25/12/2019Hội thảo “Phân tích đề thi THPT Quốc gia năm 2018, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy và chinh phục đề thi quốc gia” 4/12/2019Trường DTNT Phúc Yên tham gia Hội thảo" Nâng cao chất lượng phụ đạo học sinh yếu kém bậc THCS" 2/12/2019Trường PT DTNT THCS&THPT Phúc Yên tổ chức ngoại khóa chào mừng 37 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 21/11/2019Trường DTNT Phúc Yên - Nơi ươm mầm cho những ước mơ 21/10/2019Trường PT DTNT THCS & THPT Phúc Yên tưng bừng trong lễ khai giảng năm học mới 2019 - 2020 6/9/2019Thông báo điểm chuẩn và lịch tập trung tuyển sinh 10 2019-2020 21/6/2019Kết quả thi vào 10 THPT Trường DTNT Phúc Yên 21/6/2019Thời khóa biểu số 6 HKII thực hiện từ 25/03/2019 21/3/2019Thời khóa biểu số 5 HKII năm học 2018 - 2019 2/3/2019Lịch trực nội trú Tháng 3/2019 1/3/2019Trường Phổ thông DTNT THCS & THPT Phúc Yên tổ chức phát động Tết trồng cây - Xuân Kỷ Hợi 2019 19/2/2019Thời khóa biểu số 4 HKII thực hiện từ 18/02/2019 15/2/2019Đoàn trường DTNT Phúc Yên tổ chức hoạt động chào đón năm mới 2019 1/2/2019Thời khóa biểu số 3 HKII năm học 2018 - 2019 25/1/2019Giao lưu thể thao mừng Xuân Kỷ Hợi 2019 22/1/2019Thời khóa biểu số 2 HKII năm học 2018 - 2019 10/1/2019Thời khóa biểu số 1 HKII năm học 2018 - 2019 4/1/2019Tổ chức kết nạp đoàn viên mới đợt 1 năm học 2018-2019 28/12/2018Đề thi Môn Ngữ văn - Kì thi KS THPT Quốc gia lần 1 27/12/2018Đề thi Môn Ngoại ngữ - Kì thi KS THPT Quốc gia lần 1 27/12/2018Đề thi Môn Sinh học - Kì thi KS THPT Quốc gia lần 1 27/12/2018Đề thi Môn Hóa học - Kì thi KS THPT Quốc gia lần 1 27/12/2018Đề thi Môn Vật lí - Kì thi KS THPT Quốc gia lần 1 27/12/2018Đề thi Môn GDCD - Kì thi KS THPT Quốc gia lần 1 27/12/2018Đề thi Môn Lịch sử - Kì thi KS THPT Quốc gia lần 1 27/12/2018Đề thi Môn Địa lí - Kì thi KS THPT Quốc gia lần 1 27/12/2018Đề thi Môn Toán - kì thi KS THPT Quốc gia lần 1 27/12/2018Đề khảo sát lần 1 năm học 2018 - 2019 - Anh 9 27/11/2018Đề khảo sát lần 1 năm học 2018 - 2019 - Anh 8 27/11/2018 Liên kết websiteLựa chọn website... Thủ tục hành chính trong giáo dục Giáo trình điện tử Cẩm nang điện tử thi và tuyển sinh Văn bản quy phạm pháp luật Tài nguyên giáo dục và học liệu Tin tức Thời khóa biểu Văn bản Công đoàn Biểu mẫu Trường PTDTNT THCS v THPT Phc Yn